Как воспитать абьюзера: мнение психолога

Насилие и абьюз являются важной и тревожной проблемой в нашем обществе. Многие задаются вопросом, каким образом люди становятся абьюзерами и какие факторы влияют на их поведение. В сегодняшней статье мы попытаемся разобраться в этой теме.

Способствующие факторы

Воспитание абьюзеров – это слишком сложный и многогранный процесс, зависящий от множества факторов, включая личность, семейное воспитание, окружение и социальные условия.

Важную роль играет социальное окружение. Если человек вырос в среде, где присутствовало насилие или агрессивное поведение, то он может перенять эти модели поведения. Постоянное влияние агрессивных людей или участие в преступной среде может привести к формированию абьюзивного отношения к окружающим.

Социокультурные факторы также способствуют формированию абьюзивного поведения

Например, нормы и ценности общества, где доминирует идея о силе и превосходстве того или иного пола, того или иного слоя общества, могут способствовать распространению абьюзивного поведения и установлению иерархических отношений, основанных на доминировании и подчинении.

Но все же одним из главных факторов, способствующих формированию абьюзивного поведения, является насильственное воспитание в детстве. Когда ребенок регулярно подвергается физическим или эмоциональным издевательствам со стороны родителей или других близких взрослых, он может начать воспринимать это поведение как норму. Таким образом, агрессия и насилие становятся для него обычными и естественными способами выражения своего неудовлетворения или решения конфликтов.

Когда ребенок взращивается в дисфункциональной семье, он видит токсичные модели поведения

И эти абсолютно неэффективные модели поведения он несет в свое окружение, в свою работу, в свою семью. Причем многие мучают свое окружение неосознанно. Но есть и такие, которые занимаются «пытками» других с удовольствием. Их выбор обусловлен желанием отыграться за то, что их обижали, унижали мама или папа.

Как воспитывают абьюзеров?

До 1 года

Если ребенок плачет – на него кричат в ответ. Или, наоборот, не подходят, игнорируют, давая слезам прорваться. Не обнимают, не утешают, не гладят, когда крохе плохо. Оставляют голодным. Не меняют ему штанишки и долго держат в таком состоянии. Поведение взрослых обусловлено причиной «Сам виноват – кричишь, мешаешь мне отдыхать. И вообще, зачем ты родился?». Да, родители таких детей в основном жалеют об их рождении, ненавидят и бьют, обвиняют в том, что своим появлением на свет те испортили им жизнь. Так вырастают абьюзеры-шизоиды.

До 3 лет

Взрослые отбирают у ребенка предметы, которыми он заинтересовался, причем даже совершенно безопасные и недорогие. Причина – «просто потому что нельзя трогать». Запугивают бабайками, полицейскими, волками. Постоянно все запрещают. Мешают изучать мир. Редко гуляют с малышом, а если идут на улицу, то заставляют сидеть около себя или только в песочнице. Мешают общаться с другими детьми, плохо отзываются насчет приятелей и друзей сына или дочери. Так вырастает зависимый абьюзер.

Если 3-летнего ребенка часто оставляют одного, а то и вовсе исчезают из его жизни, вырастает параноидальный абьюзер.

Другая крайность: если родители, напротив, ни в чем не ограничивают трехлетку, он получает абсолютно все, что желает, никогда не разочаровывается и не знает, что такое отказы, то они взращивают грациозного нарцисса. Его мышление в любом возрасте строится по схеме «желать могу только я – вы не можете иметь желаний».

Если ребенку до 3 лет в ответ на его «недостойное поведение» устраивают молчанку, угрожают разлюбить, отдать полицейскому, бомжу, не утешают, когда он плачет, или запрещают проявлять эту эмоцию, вырастает человек, не умеющий эмпатировать, – абьюзер без понимания чувств других. У такого человека также наблюдаются проблемы с совестью.

До 6 лет

Дети – будущие абьюзеры терпят побои. Причем бьют их в «воспитательных целях», то есть не за что-то, а просто так. Целью такого действа является унижение и «чтоб жизнь медом не казалась», «чтоб не расслаблялись». Это цитаты моих клиентов.

Детям часто говорят, что они «ленивые», «тупые как пробка», «бездарные», необъективно сравнивают их с другими детьми и очень часто напоминают об этом. А вдруг чадо забыло, какое оно? Родители будущих абьюзеров знакомят отпрысков с двойными посланиями. Разбил чашку? Не жди от меня одной реакции – могу и поругать, и приласкать. Так вырастает абьюзер-пограничник.

Другая крайность. Если 6-летнего ребенка возвышают, ставят на пьедестал, постоянно сообщают ему, какой он гениальный (а все остальные – глупые), покупают ему медальки и первые места, вырастает абьюзер-истероид.

Что дальше?

«Воспитывать» абьюзера получится до 6 лет. Дальше можно не стараться. В 6 лет уже формируется самооценка, а дальше – дело триггеров. То есть если в каком-то из пунктов перегнется палка (ребенок попадет в похожую ситуацию, услышит похожие слова), у него «поедет крыша» по одному из ранее описанных сценариев.

Как мы видим, детская психика прямо пропорционально зависима от поведения родителей. Хорошо, если ничего из вышеперечисленного вы не делаете и вовремя останавливаете себя.

А что было в вашем детстве?