Каждый родитель желает дать ребенку самое лучшее воспитание и образование. В современной педагогике есть множество авторских методик, обучающих детей с пеленок.
По мнению специалистов, самой востребованной и популярной считается программа итальянского ученого Марии Монтессори. Ее система воспитания активно используется в детских садах и развивающих центрах всего мира.
Суть методики
Идея самовоспитания – главный принцип данной методики. Для этого родители и педагоги должны определить, что именно нравится ребенку. Интересы малыша позволят создать оптимальные условия для его развития.
Особенности методики:
- Занятия проходят в специально разделенных зонах, в которых размещаются необходимые пособия для обучения.
- В группах занимаются дети разного возраста. Младшие стараются учиться и брать пример со старших, а те, в свою очередь, заботятся и направляют малышей.
- Воспитатели ничего не навязывают ребенку – он самостоятельно решает, что ему интересно и чем он хочет заниматься.
На первый взгляд может показаться, что дети полностью предоставлены сами себе
Однако малыши должны соблюдать ряд правил, которые упорядочивают деятельность и вносят в детскую жизнь стабильность:
- Ребенок выполняет самостоятельно то, с чем он может справиться без помощи взрослых. Такой подход воспитывает в нем ответственность, независимость и уверенность в собственных силах.
- Игрушки и письменные принадлежности, с которыми взаимодействует малыш, он обязан после себя помыть или убрать на место. Благодаря этому он учится ухаживать за вещами, у него развивается уважение к другим людям.
- Во время игры дети должны вести себя тихо, чтобы не мешать другим заниматься и играть. При желании «выпустить пар» они могут это сделать в специальных комнатах для расслабления.
Как проходят занятия?
В детских садах группы делятся на несколько зон и наполняются разными пособиями. Дети лучше ориентируются в небольшом пространстве и разбираются в разнообразных материалах.
Благодаря данному зонированию педагоги лучше организуют рабочее пространство для малышей и сохраняют порядок в помещении
В каждом саду создают 5 основных зон:
- Практическая. Помогает дошкольникам приобретать базовые бытовые навыки. Например, малыши 1-3 лет учатся расстегивать самостоятельно пуговицы или замок на одежде, складывать вещи, подметать пол, одевать и раздевать игрушки. Дошкольников до 8 лет обучают чистке обуви, стирке и глажке одежды, мытью и нарезанию продуктов питания.
- Языковая. Здесь дети найдут пособия для изучения букв и слогов – это позволит им расширить не только свой словарный запас, но и кругозор. Учебные пособия разделены в зависимости от возраста дошкольников:
- для самых маленьких деток используют учебники с фактурными буквами или коробки с картинками;
- детям от 5 лет предоставляются наборы печатных и прописных букв, с их помощью они обучаются письму и грамоте.
- Сенсорная. В этой зоне дети играют с предметами различной формы, размера, цвета и веса. Это могут быть поролоновые мячи, набор красочных крышечек для бутылочек и баночек, раскраски, крупные пазлы, пластилин. Игра с подобными материалами развивает у дошкольников моторику рук и пальцев и тактильные ощущения. Дети становятся внимательнее, быстрее концентрируются и лучше запоминают новую информацию.
- Математическая. Здесь малыши знакомятся с цифрами, геометрическими фигурами и телами, а также учатся считать. Для совсем маленьких деток обучение происходит в виде игры, а более взрослые дошкольники осваивают математику с помощью счетов, наборов фигур и деревянных дощечек. Решая математические задания, они воспитывают в себе усидчивость, внимательность, терпеливость и совершенствуют абстрактное мышление. Благодаря этому им легче учиться в школе.
- Космическая. Дети знакомятся с окружающей средой, познают удивительный мир Вселенной, разгадывают тайны природы и природных явлений, изучают культуру и обычаи всех народов мира. Совсем маленькие детки играют с фигурками животных, смотрят картинки в энциклопедиях и других пособиях. Ребята старшего возраста активно взаимодействуют с картой, коллекциями минералов и другими материалами, необходимыми для обучения.
Плюсы методики
К основным плюсам методики Монтессори можно отнести следующее:
- Самостоятельность. Малыши без вмешательства взрослых своими силами познают что-то новое и приобретают базовые навыки.
- Свобода личности. Дети учатся уважать не только себя, но и окружающих людей.
- Отсутствие оценок и суждений. Если ребенок не справляется с определенными задачами, никто не будет его за это ругать или наказывать – благодаря этому не страдает детская самооценка.
- Разновозрастные группы. Младшие берут пример со старших, а те помогают им в обучении.
Минусы методики
Несмотря на плюсы данной методики, она имеет и недостатки. По мнению специалистов к основным минусам можно отнести следующее:
- Отсутствие сюжетно-ролевых и подвижных игр. По мнению автора методики, это только тормозит интеллектуальное развитие детей, в результате чего они не смогут получить базовые знания. Однако ученые доказали обратное: именно игра и физическая активность в дошкольном возрасте становятся ведущим видом деятельности. Благодаря ним дети лучше познают человеческие отношения, ориентируются в окружающем мире и взаимодействуют со сверстниками.
- Отсутствие эмоциональной и творческой сферы. Большая часть пособий направлена на развитие мелкой моторики, интеллекта, аналитического и логического мышления. Духовная часть практически не затрагивается в процессе обучения.
- Демократичная атмосфера далека от реальности. По мнению педагогов, обучающиеся по данной методике дети с трудом привыкают к правилам обычных детских садов и школ.
- Не подходит застенчивым и замкнутым детям. Методика подразумевает самостоятельное саморазвитие малышей. Тихие и замкнутые дошкольники чаще всего не готовы к подобным действиям и нуждаются в регулярной поддержке взрослых.
Поэтому детские учреждения и развивающие центры не практикуют данную методику в полном виде.
Современные педагоги находят в ней только лучшие аспекты, которые внедряют в собственные наработки
Программа Монтессори – уникальный и действенный способ воспитания, который отлично подойдет для детей дошкольного возраста. Как и любая другая система, данная педагогика имеет свои преимущества и недостатки.
Прежде чем воспользоваться методикой, необходимо трезво оценить особенности и возможности своего ребенка. Только в таком случае удастся определить, подойдет ли программа для малыша или он нуждается в другой системе воспитания и обучения.
Дополнительную информацию о методике Монтессори вы узнаете, посмотрев видео: