Многие взрослые привыкли считать, что кризисные состояния наблюдаются у детей с трех лет, но это не так.
В чем суть кризиса одного года?
Первый год жизни является ответственным этапом в жизни каждого ребенка. В этот отрезок времени он проходит достаточно серьезный путь, превращаясь из маленького комочка в почти сформированную личность, способную продемонстрировать свой характер. Серьезные изменения начинаются с 8-9 месяцев. Ребенок все чаще капризничает, несмотря на родительскую любовь и заботу. Врачи говорят, что он здоров, но в чем тогда дело? В том, что начинается первый кризис в жизни маленького человека – кризис одного года.
В рамках этого этапа теряется связь с мамой: малыш понимает, что может уползти или уйти от нее в другую комнату, а чтобы поесть, грудь не нужна. Труднее всего приходится матерям, которые останавливают в этот момент времени лактацию или выходят на работу. Основное противоречие состоит в том, что ребенок ощущает себя личностью, но к нему по-прежнему относятся, словно к малышу.
Причины явления
Если мать или отец осознали суть ситуации, им не составит труда понять базовые причины ее возникновения:
- большое количество информации, которая требует постоянного усваивания и переработки;
- необходимость постоянного обучения каким-то навыкам (ходьба, самостоятельное употребление пищи, общение);
- чрезмерные нагрузки физического характера с учетом того, что опорно-двигательный аппарат не сформирован;
- постоянное познание окружающего мира, перемещение с одного места на другое;
- внезапный отрыв от родителей;
- выстраивание первых взаимоотношений с окружающим миром.
Психофизиологическая наука свидетельствует о том, что детский мозг развивается непрерывно, в связи с этим он сталкивается с большим количеством кризисных ситуаций
Особенности проявления
Самым сложным шагом в устранении кризиса является его распознание. Дело в том, что взросление, которое проходит малыш, является не только физиологическим, но и психологическим. Данный процесс строго индивидуален. Основным проявлением является гипобулическая реакция. В психологии под данным термином принято понимать выраженные эмоции, в их основе лежит недовольство чем-либо. Когда ребенок сталкивается с запретами, он начинает капризничать и плакать.
Это далеко не все признаки кризиса. Есть еще несколько аспектов:
- совершение резких движений руками и ногами;
- постоянное мотание головой, падение;
- оживленная мимика (брови, губы, глаза);
- интонация требовательного характера.
Проявление таких реакций может наблюдаться в разные отрезки времени. Как правило, причина является поверхностной, и взрослые ее могут понять. Протекание подобных реакций является бурным и сопровождается нотами истерики. Но внимательные родители в состоянии обнаружить более мягкие явления:
- постоянное любопытство к окружающим предметам – в квартире/доме и на улице;
- подвижность, непоседливость;
- сопротивление любым действиям родителей;
- настойчивость;
- отказ от еды, сна, умывания, купания, сопровождающийся капризным поведением.
На практике переживание первого психологического кризиса происходит достаточно бурно, что негативно сказывается на формировании личности ребенка
Длительность
Момент начала и конца кризиса одного года может быть любым, все зависит от индивидуальных особенностей малыша. Начинается он с 12-15 месяцев, иногда раньше. Проходит приблизительно к двум годам. Однако если родители научатся грамотно взаимодействовать с чадом, это случится быстрее. Точка пика – возраст 8-15 месяцев.
Рекомендации специалистов
Чтобы пережить этот непростой период как можно легче и быстрее, необходимо уделять ребенку максимум внимания – играть с ним и заниматься развитием. Чтобы ему было некогда капризничать, стоит увлекать его новыми занятиями, даже если это будет уборка дома в игровой форме. Также стоит принимать во внимание несколько правил:
- недопустимо кричать на малыша, т.к. его психика в это время еще хрупкая;
- стоит принимать младенца как личность, которая своим поведением хочет что-то сказать;
- необязательно при первых тревожных звоночках обращаться к психологу, сначала стоит разобраться с причинами явления;
- важно также продолжить соблюдение прежнего режима дня, чтобы график жизни малыша не нарушался;
- нужно обеспечить максимальную безопасность в бытовом плане;
- постоянно развивать малыша, чтобы у него была пища для ума.
Наряду с этим нужно выучить два главных слова – «надо» и «нельзя». Только при таком подходе будет возможность побороть кризис одного года как можно быстрее.
Еще о кризисе этого периода в видео: