Сейчас эта тема поднимается все чаще. Особенно обостряют проблему негативного...
Сейчас эта тема поднимается все чаще. Особенно обостряют проблему негативного влияния гаджетов на детей проведенные учеными исследования. По результатам наблюдений выявлен ряд отрицательных последствий для ребенка, к которым приводит чрезмерное использование гаджетов. И многие родители в попытках защитить своих детей отбирают у них электронику. Но правильно ли это, ведь гаджеты имеют и положительную сторону – к примеру, помогают ребенку лучше приспособиться к современному миру, в котором правят высокие технологии.
Влияние гаджетов на ребенка: все ли так серьезно?
Сейчас большинство родителей делятся на две категории: одни стараются ограничить использование гаджетов детьми, а вторые, наоборот, позволяют ребенку слишком много.
И в обоих случаях родители поступают неверно
Так насколько актуальна эта проблема? Для примера рассмотрим результаты исследований авторитетных ученых из развитых стран:
Ученые из Канады наблюдали за 2500 детей в возрасте менее 5 лет, которые проводили за гаджетами от 17 часов в неделю. По результатам исследований выявилось, что умственные способности такие детей развивались гораздо медленнее, нежели у независящих от гаджетов сверстников.
Американские ученые на протяжении 10 месяцев наблюдали за детьми в возрасте до 9 лет, которые также зависели от гаджетов. Они пришли к выводам, что мозговая активность таких детей нарушена, а структура головного мозга изменяется – к примеру, отмечено истончение коры мозга.
Южнокорейские специалисты выявили, что зависящие от гаджетов подростки более восприимчивы к появлению тревоги, депрессии и других проблем с психикой.
Как видите, чрезмерное использование гаджетов со временем негативно сказывается на здоровье детей. Но именно «чрезмерное» – это нужно обязательно учесть.
Плюсы и минусы гаджетов для детей
Теперь поговорим о преимуществах и недостатках электроники в жизни ребенка.
Плюсы
Понижают гиперактивность, способствуют развитию усидчивости активных детей.
Способствуют познанию. Благодаря доступности информации ребенок может найти ответ на любой волнующий его вопрос по паре нажатий на экран смартфона. Так он может узнавать много нового, но доступность знаний ведет и к негативным последствиям.
Позволяют приспособиться к миру высоких технологий.
Минусы
Снижают умственные способности. Наш мозг – такая же мышца, как и остальные, и он нуждается в регулярных тренировках. Когда мы находим информацию в интернете, то не прилагаем для этого практически никаких усилий, а это ведет к снижению умственных способностей. К тому же, легко полученные сведения ребенок практически сразу забывает, а это ухудшает память.
Нарушают речь. Сейчас порядка 25% детей в возрасте до 4 лет имеют какие-либо нарушения в речевом развитии, тогда как в 70-е годы прошлого века такие проблемы наблюдались лишь у 4% детей. Удивительно то, что овладение речью происходит лишь при непосредственном общении, когда младенец слышит голоса взрослых и учится их понимать и повторять. Гаджеты же эту возможность ограничивают.
Значительно «сажают» зрение. По результатам исследований ЮНЕСКО, порядка 93% современных детей в возрасте от 3 до 5 лет проводят за экраном около 28 часов в неделю. Это огромная нагрузка на глаза детей. К тому же, в раннем возрасте зрение «посадить» намного легче, тогда как восстанавливается оно далеко не всегда.
Изменяют структуру мозга – кора мозга человека действительно постепенно истончается под чрезмерным влиянием гаджетов. Но если взрослый человек этому практически не подвержен, то дети наиболее уязвимы, т.к. их мозг еще не сформирован.
Ко всем этим минусам можно отнести и снижение активности, ухудшение осанки, сужение круга интересов и многое другое. Однако все это наблюдается лишь у тех детей, которые проводят в виртуальном мире слишком много времени.
К негативным последствиям ведут не сами гаджеты, а зависимость от них
Как правильно «знакомить» детей с электроникой?
Все не так плохо и непоправимо, как может показаться на первый взгляд, если научиться контролировать времяпрепровождение ребенка за экраном смартфона или телевизора:
Введите режим. Позволяйте ребенку проводить за гаджетами не более 40 минут в день – этого вполне достаточно, чтобы «познакомиться» с компьютером и смартфоном, а также поиграть в развивающие и интеллектуальные игры. Если дети слезно просят продлить время, постарайтесь занять их чем-либо другим.
Будьте примером. Дети склонны копировать поведение взрослых: если вы сами постоянно отвлекаетесь на смартфон, не удивляйтесь, что ваше чадо делает то же самое.
Поощряйте и хвалите детей. Об этом почему-то забывают многие мамы и папы, а ведь это повышает самооценку вашего ребенка и снижает дефицит внимания.
Способствуйте его занятости. Если вы видите, что у ребенка есть интерес к рисованию, пению, игре на музыкальных инструментах или спорту, поспособствуйте этому и отдайте его в секции. К тому же, так развивается и кругозор детей.
Даже с учетом всех негативных последствий чрезмерного влияния гаджетов на детей, не отнимайте у них электронику в раннем возрасте. Просто контролируйте этот процесс и очень поможете ребенку в его развитии. К тому же, в будущем он вполне может стать IT-специалистом, а профессионалы в этой области всегда будут востребованы.